航天三院对于应届毕业生来说有哪些要求?

学历要求：航天三院对应届毕业生的学历要求较高，通常要求本科及以上学历，硕士研究生和博士研究生更受欢迎。对于一些特定岗位，如研发、设计等，可能还会要求具有相关专业背景。专业要求：航天三院主要从事导弹武器系统、航天技术应用等领域的研究与开发，因此对于应届毕业生的专业要求较为严格。

学历要求：航天三院33所倾向于招收博士研究生较多，尤其青睐来自国内顶尖高校如清华大学、北京大学以及航空航天专业较强的院校如北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学等的毕业生。专业对口：除了学历要求严格之外，专业对口性也非常重要。

应届本科生没有可能进航天科工三院33所。根据查询相关公开信息显示，进入该学校需要具备相应的条件和能力，高的学术背景，专业知识和技能水平，尤其是在相关专业领域有较为深入的研究和实践经验，此外，还需要具备较强的团队合作能力，创新能力和沟通能力等。

北京户口、博士研究生、硕士研究生。根据查询中国航天局官网信息显示，拥有北京户口，学位是博士研究生或硕士研究生，可参与航天三院分房。

中国航天三院三部，作为国航天科工集团公司的核心部门之一，承担着飞航技术研究院的重要职责。 在待遇方面，新入职的硕士毕业生实习期通常为2年，转正后的普通职工月薪大约在3000元左右，而拥有职称和职务的员工会有额外补贴。 薪酬结构中，固定工资虽然不是特别高，但福利项目丰富。

翻译Ekranoplan,这是俄罗斯队地效飞行器的称呼,应该怎么翻译?

1、您好，这个东西可是苏联人搞出来的，俄语原名是Экраноплан。英语为Ekranoplan 或Kaspian Monster，一般翻译为里海怪物。阿列克谢耶夫中央设计局的地效飞行器主要是军事用途。它可以用来发射导弹、反潜和突击登陆。1963年，设计局的伏尔加工厂应海军要求，开始建造地效飞行器。

2、苏联时期，俄罗斯开发了一种名为Экраноплан的地效飞行器。 这种飞行器英文俗称为Ekranoplan或Kaspian Monster，通常被译为“里海怪物”。 主要由阿列克谢耶夫中央设计局研发，其地效飞行器主要用于军事目的，包括导弹发射、反潜战和突击登陆。

3、俄罗斯在建的“救生者”海上救护地效飞行器卜，装有全套医疗设备如手术室、康复室及烧伤中心，可设150张病床、载500名轻伤员，或承载700-800人等待援助。此外，地效飞行器还可用于海上搜索和反潜作战，其搜索效率远远超过其他任何海上飞行器。 里海怪物特写（20张）俄罗斯研制了秘密地效飞行器“里海怪物” 。

北京航空航天大学飞行器设计专业考研分享?

1、以一个上岸人的经历来看，历年来飞行器设计学硕是录取分数最高的，报录比也是在8；1到10；1之间，前些年基本都在340分左右，但是去年由于报考人数较多，录取最低分在352分，所以想要报这个专业的话还是需要综合考虑自身实力。

2、和信息类专业（计算机、电子信息工程、软件工程、自动化等）偏软的专业比，航空航天类专业的就业薪资确实有一定差距，本科飞动专业就业比较困难，因此大部分同学选择深造（国内国外都有，国外美国比较少，欧洲偏多）。

3、想来北航学航空的话，还可以报考飞行器环境与生命保障专业，或是低温制冷专业。这都是属于505专业的，专业课只考工程热力学、传热学等比较容易的，希望相对较大。

谁能不能给一些出国专业名称与英文缩写的对应

1、比如CS是computerscienceEE是electronicengineering等等这些缩写感谢mariahyang的不知道能不能给出更细的专业划分，尤其是博士部分。比如MACommunications，RAPosition-ECE@URI... 比如CS是computer scienceEE是electronic engineering等等这些缩写感谢mariahyang的不知道能不能给出更细的专业划分，尤其是博士部分。

2、学士学位：BA，全称Bachelor degree。

3、厕所WC；博士或医生Dr.；等等etc.；个人计算机PC；联合国UN；MBA英文Mater of Business Administration的缩写，即工商管理硕士专业学位。CD-ROM英语Compact Cisk- Read Only Memory的缩写，即光盘只读存储器，也就是人们常说的光驱。

4、可以使用留学志愿参考系统来一键定位。使用方法：把你的GPA、雅思成绩、专业名称、院校背景（211/986/双非）等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请到了哪所国代大学，这样子就可以对自己进行精准的定位。

5、IELTS是International English Language Test System的缩写，就是国际英语测试系统的意思。这个考试由以英国文化委员会为主的若干英国机构近三十年来先后多次设计而成，目的是检验要去英国或其他英语国家学习的非英语国家学生的英语能力。